不到一个小时的表演很快就结束了，此时天色暗了下来，河边的一些公共建筑物上的装饰灯也亮了起来，人们纷纷向对面的山坡上奔去看西江的夜景。我们三个也过了河，登上一座三层楼的中学教学楼。
夜幕下的西江苗寨顿时又换了一副面孔，从河上的风雨桥，到河边商铺的木楼，房脊上都有成串成串的装饰灯，像极了大都市的夜景。再向山上望去，家家户户的灯光一齐闪耀着，两座小山成了一片灯光的海洋，恍然间，我好像置身在重庆的夜景中了。
看完夜景走到二楼的阳台时，突然看到不少教室的灯还亮着，竟然有学生在上自习！原来，西江的中学生这么用功啊！这让我们都感到了意外。
在一扇开着的窗子前，我们看到学生们正在教室里自己看书，靠近窗子的一个课桌上摊开一本地理书，几个学生却在打闹着。老何好奇地拿起书来看了看，把那几个打闹的学生吸引了过来。老马问，你们在复习地理课吧，一个学生点点头。老何笑着看了看，像是开玩笑地问他们，“小同学们，给你们提个问题，安徽省的简称是什么？”那几个中学生听后互相看着，想了老半天，竟然没有一个人能回答出来。老马于是又问道，那你们知道贵州省的简称吧？那几个学生又互相看了看，也是半天没有答上来。这也太让我们意外了！这时，不知从哪里走过来一个女学生，答道：“是‘黔’吧？”老何笑着说，“看来，还是女孩子学习认真啊。”
当我们转过身要走的时候，才发现身后不知什么时候站着一位男青年，原来他就是这个班的老师。那老师苦笑了一下，对我们说：“现在的学生很不好教，主要是学生的学习积极性不高，人们都说大学毕业了也不好找工作，念书还有啥用啊。”
老何接口说：“我在贵州经常能看到这样的宣传标语——穷不读书，穷根不拔；富不读书，富不长久。这道理应该让学生明白呀。”
“可是，你们看，对面是个花花世界，一群一群游客，一阵一阵歌舞，罗鼓声一响，学生哪有心上课呀！”
于是我们就说，这中学建的可真不是地方啊。
“这楼是希望工程捐建的，很不错的教学楼，可惜了捐建人的良苦用心！”那年轻老师无奈地说，“学生成绩上不去，上边就怪罪我们当老师的，没办法，我们只得逼着学生学习。现在哪里是在考学生啊，分明是在考老师！”
告别西江中学回来的路上我想，美丽的西江苗寨，在你的背后，竟然也有无奈；浮华背后，竟然也有烦恼的现实。
回到寨子里，走在博物馆前那条商业街上，我却渐渐品出了丽江的味道。游客们像一群一群游鱼一样，在小巷子里钻来钻去。目不暇接的银饰品，牛角饰品，以及各色苗家绣品摆满了各种各样的小店，都是吸引这帮游鱼的地方。高中低档的各色饭馆，也飘出了诱人的香味，把那些好吃之徒勾引过去。我们三个也找了一家干净的苗家饭馆坐了下来，店主就一个劲儿地鼓动我们吃苗家特色的酸汤鱼。这让我回忆起几天前在贵阳的合群路夜市的小吃街上，吃了一回就酸辣得我鼻涕眼泪一齐流的样子。想不到老马老李也在那条街上有过同样的遭遇。于是，我们就挑着点了三个其它的菜和一个汤，外加一壶苗家米酒，像相识多年的朋友一样喝了起来。